领导 & 专业发展

BG大游支持新教员过渡到学校的学术项目和社区. 新教师定期与系主任会面, 他们的部门主管, 以及他们的导师是资深的BG大游老师. 在他们的指导关系中, 新教员讨论了教学法, 课程计划, BG大游的问题, 和类的观察. 导师通过新教师评审过程支持新教员. 新老师也被鼓励参观他们同事的班级.

教师和工作人员有多种机会在学校的各级领导和发言权. 学院成员担任顾问委员会成员, 行政会议代表, 并成为理事会有投票权的成员. 教师也有机会在与招聘有关的各种委员会任职, 股本, 技术, 等.

专业发展基金帮助支持会议、讲习班和其他成长机会. 我们的教职员工定期参加多元化方向独立学校研讨会, 有色人种会议以及寄宿学校协会(TABS)主办的会议. 在过去的两年里, BG大游教员曾出席或出席下列与STEM相关的研讨会和/或会议, 学习和大脑, 技术集成, 人种音乐学, 学术的反馈, 主调度, 和其他的话题. 除了, BG大游专业发展基金为教师提供支持,让他们参加关键朋友小组和其他外语培训. 有专业发展基金, 一些教师到国外去开发在美国以外的课程.

所有全职教师都是跨系专业学习社区的一部分, 其中一些使用关键好友协议. 在小群体, 教育工作者能够讨论影响BG大游学习的专业困境, 认真检查BG大游作业, 并不断反思他们的实践. BG大游的教师和成员可以选择参加以校园为基础的SEED(寻求教育公平和多样性)研讨会.

长期教员也有资格获得一个Mod期间的带薪休假. 在休假期间, 教师们花时间去旅行, 写, 画, 或者追求一生的激情.

“聪明、周到、有创意、有爱心”


    • “在这里教了近三十年书, 我总是被自己的聪明弄得晕头晕脑, 深思熟虑的, 我的老师和BG大游们都很有创造力和爱心.”

      玛丽莲DelDonno
      科学老师

联系人

3名成员名单.

  • 戴安娜·巴鲁尼的照片

    戴安娜 勃朗尼 

    教务长
    三一学院- B.A.
    明德学院- M.A.
    任命: 2010
  • 朱莉·约翰斯通的照片

    朱莉 约翰斯通 

    负责BG大游管理的副院长
    斯普林菲尔德学院- B.S.,
    马萨诸塞州波士顿- M.A.
    斯普林菲尔德学院.Ed
    任命: 2006
  • 希拉·雷诺兹的照片

    希拉 雷诺兹 

    人力资源经理
    任命: 2010

剑桥威斯顿学校是一所进步的高中,为9-12年级和PG级的BG大游提供日间和寄宿. BG大游的使命是提供 强调深度学习的进步教育, 有意义的人际关系, 还有一个充满活力的项目,鼓励BG大游发现他们是谁,他们对学校的贡献是什么, 他们的社区和世界.
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